IPB

–Ъ–ї—Г–± –Ш–љ–≤–µ—Б—В–Њ—А–Њ–≤ FXTDE.Pro - –Ш–љ–≤–µ—Б—В–Є—А—Г–є—В–µ —Б —Г–Љ–Њ–Љ

«дравствуйте, гость ( ¬ход | –егистраци€ )

ѕрофиль
‘отографи€
–ейтинг
 
ќпции
ќпции
ќ себе
refmio не указал(а) ничего о себе.
Ћична€ информаци€
refmio
Ќовичок
¬озраст не указан
ѕол не указан
ћесто жительства не указано
ƒень рождени€ не указан
»нтересы
–еферат на тему [url=http://mirrorref.ru/ref_qasatyrnaatyujg.html] –итмическое остинато и его про€влени€ в рок-музыке[/url] Ќижегородска€ √осударственна€  онсерватори€ (јкадеми€) им. ћ. ». √линки  афедра теории музыки
—татистика
–егистраци€: 5.5.2018
ѕросмотров профил€: 67*
ѕоследнее посещение: 5.5.2018, 12:35
„асовой по€с: 20.10.2018, 0:11
0 сообщений (0 за день)
 онтактна€ информаци€
AIM Ќет данных
Yahoo Ќет данных
ICQ 260000
MSN Ќет данных
 онтакт скрыто
* ѕросмотры профил€ обновл€ютс€ каждый час

refmio

ѕользователи

*


ќ себе
“емы
—ообщени€
 омментарии
ƒрузь€
—одержимое
–еферат на тему —труктура пам€ти I. ѕам€ть≈сли Ђнаучение-это процесс, позвол€ющий накапливать информацию в нервной системеї, то пам€ть можно определить как Ђсовокупность информации, приобретенной мозгом и управл€ющей поведениемї.–ецепторы и особенно ретикул€рна€ формаци€ выполн€ют роль фильтров, выдел€€ в каждый момент времени тевходные сигналы, которые признаютс€ важными дл€ организма. “олько после этого мозг Ђобращает вниманиеї на эту важную информацию и решает, как ее обрабатывать и сохран€ть.“аким образом, событи€ жизни проход€т через нашу пам€ть как через сито, некоторые из них задерживаютс€ в его €чейках надолго, другие же только на то врем€, которое требуетс€, чтобы через эти €чейки пройти. Ѕез этого механизма избирательной фиксации никакое научение не было бывозможным,так как в мозгу не оставалось бы следов, формирующих навыки, необходимые дл€ выживани€. — другой же стороны, если бы сохран€лась вс€ несущественна€ информаци€, то нервные сети оказались бы настолько перегруженными, что мозг, в конце концов, уже не мог бы отдел€ть главное от второстепенного, и де€тельность его была бы полностью парализована. ѕоэтому пам€ть-это способность не только к запоминанию, но и к забыванию.—труктура пам€ти Ѕольшинство психологов признают существование трех уровней пам€ти, различающихс€ по тому, как долго на каждом из них может сохран€тьс€ информаци€. ¬ соответствии с этим различают непосредственную или сенсорную, пам€ть, кратковременную пам€ть и долговременную пам€ть.
ѕросмотры


26 May 2018 - 13:37

 омментарии
ƒругие пользователи не оставили комментарии дл€ refmio.

ƒрузь€
ƒрузей нет.
RSS “екстова€ верси€ —ейчас: 20.10.2018, 0:11
ѕолитика конфиденциальности и обработки персональных данных